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本文目录

1. 宋代，管老师，教书的先生叫什么呢
2. 宋朝还有比宰相更大的官吗
3. 宋代教授是几品

[One]、宋代，管老师，教书的先生叫什么呢

教渝宋代京师所设小学和武学中的教师称谓，到元、明、清的县学照样设置。老师原为宋元时期"小学"教师的称谓。

[Two]、宋朝还有比宰相更大的官吗

〖One〗、宋朝政治体制的主要特点是加强中央集权，在职官制度上，中央集权、百官权力分散、重文（治）抑武（官）。宋朝官制，在北宋以元丰改制为界限，改制前、后各为一阶段，南宋又为一大阶段。宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取。宰相、枢密使、三司使三者的事权不相上下，不相统摄。

〖Two〗、虽然，宰相职权，已作分解，但是纵观整个宋朝时期，宰相一直地位比较高、权力最大，这一点是很奇怪的。这个原因，要从宋真宗赵恒开始说起。

〖Three〗、在他执政的时候，宰相的权力逐渐地变大。

〖Four〗、第一个原因，就是因为当时的宰相对他有恩。他能够成功上位，和当时的宰相吕端有很大的关系。如果不是吕端从中帮助，那么他就当不成皇帝了。

〖Five〗、第二个原因，就是他本身的原因。他在执政前期，什么也不懂。因为他一直没有过做皇帝的心思，如果不是他的两个哥哥相继出事，那么皇位绝对到不了他头上。所以他在亲政的前期，必须要有人来帮助他。

〖Six〗、而这个人就是他的老师，也是被后世评为“圣相”的李沆。但是也正是因为李沆是宋真宗的老师，所以真宗为了感谢他的老师对他的帮助和教导，所以他下了一个命令。那就是不论什么国家大事，都要先交给宰相过目。

〖Seven〗、所以在真宗朝的时候，宰相的权力开始逐渐的变大。在那个“孝”字为天的时代，宰相成为了皇帝的恩人和老师，那么皇帝就低了一辈。所以从真宗朝开始，宋朝的宰相的权力就开始变得越来越大了。他才是最主要的原因。

[Three]、宋代教授是几品

〖One〗、宋太宗至道元年（995）正月，司门员外郎孙虫宾在皇宫内任皇侄、皇孙教授，是为宋代设教授之始。接着，在真宗成平元年（998年）正月，又设置了南宫教授、北宅教授，即睦亲宅教授、广亲宅教授，分别为太祖、太宗子孙与秦王廷美子孙的教授。至英宗朝治平元年（1064年）六月，又有“大学教授”与“小学教授”之分。不过，这大学教授与小学教授，是依所教宗子的年龄大小划分，并无地位高低之别。

〖Two〗、之后，教授一词成为讲授儒家经典的讲授人的称呼。教授并非官员。宋代中央一级，设有“太学”，属于官办的比较高学府，在地方上有官办的“州学”。在太学和州学中，设置有教授一职。教授主要讲授儒家经典，大概相当于今天的大学老师，而不是什么官职。太学中有专门的教育官员，教授只是负责讲授经典的。在宋代之前，汉唐时期，太学中也有专门讲授经典的硕儒，称之为“博士”，宋代的教授和汉唐时期的博士，是一脉传承的，都是儒家经典文化的讲授者。

〖Three〗、如今的教授一词是高等教育体系中的一种职称，但在古代太学中则是讲学的博士。中国汉、唐两代太学都设有博士，宋代中央和地方的学校始设教授，元代各路、州、府儒学以及明清两代的府学也都设有教授。

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