其实宋朝读书诗词的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解宋代用什么读书，因此呢，今天小编就来为大家分享宋朝读书诗词的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 宋代用什么读书
2. 关于“书香校园”的古诗有哪些
3. 苏轼关于读书的诗词

[One]、宋代用什么读书

〖One〗、宋代私塾只是学一些启蒙性质的读写知识。例如：程颐《明道先生行状》记程颢在治平二年（1065年）任晋城县令时，“诸乡皆有校，暇时亲至，召父老而与之语，儿童所读书，亲为正句读”。又如：上述《秋日郊居》诗陆游自注：“农家十月遣子弟入学，谓之冬学；所读《杂字》、《**姓》之类，谓之村书”。

〖Two〗、宋代经馆（包括精舍）的学习内容一般以儒家经典为主，不同时期略有不同：宋初（960—1022年）以科举之学为主；北宋中期以后［即仁宗朝（1022—1063年）前期］以经义和治世之学为主；自仁宗朝的后期起以性理之学为主。

[Two]、关于“书香校园”的古诗有哪些

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人己用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。

但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。

观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。

自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名

〖Two〗、《读山海经·其一》魏晋：陶渊明

泛览《周王传》，流观《山海》图。

孟夏的时节草木茂盛，绿树围绕着我的房屋。众鸟快乐地好像有所寄托，我也喜爱我的茅庐。

耕种过之后，我时常返回来读我喜爱的书。居住在僻静的村巷中远离喧嚣，即使是老朋友驾车探望也掉头回去。

（我）欢快地饮酌春酒，采摘园中的蔬菜。细雨从东方而来，夹杂着清爽的风。

泛读着《周王传》，浏览着《山海经图》。（在）俯仰之间纵览宇宙，还有什么比这个更快乐呢？

家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。

在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。

德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。

〖Four〗、《秋夜读书每以二鼓尽为节》宋代：陆游

腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。

白发无情侵老境，青灯有味似儿时。

高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。

秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。

我这个迂腐的儒生，可叹一生碌碌无奇，却只爱前人留下来的著作，从不将我欺骗。

白发无情地爬上头顶，渐渐地进入老年，读书的青灯却依旧像儿时那样亲切有味。

高大的梧桐策策作响，传来一阵阵寒意，读书兴致正浓，忽听更鼓冬冬催人入睡。

秋夜漫漫，饥肠辘辘，再也难以读下去，喝杯山药煮成的薯粥，胜过那佳肴美味。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。

眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。

新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。

漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。

[Three]、苏轼关于读书的诗词

〖One〗、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他年名宦恐不免，如今栖迟那可追。

〖Two〗、我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。

〖Three〗、狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。

〖Four〗、万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。、《南乡子·自述》

〖Five〗、凉簟碧纱厨，一枕清风昼睡馀。睡听晚衙无一事，徐徐，读尽床头几卷书。

〖Six〗、搔首赋归欤，自觉功名懒更疏。若问使君才与术，何如，占得人间一味愚。

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