宋朝坐着站着
9372024-10-26
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〖One〗、宋代之所以经济繁荣,在于宋朝是个政治制度宽松、经济制度精良的时代。
〖Two〗、宋朝提倡“以文治国”,同时也是中国封建王朝中政治制度最为清明的王朝,这与唐宋时期的时代背景有所关联,也和宋太祖赵匡胤的个人性格分不开。
〖Three〗、强大的唐王朝因安史之乱而衰亡,留下了一个五代十国军阀混战的烂摊子,但同时也给后世留下了宝贵且精良的政治、经济制度,以及包容开放的社会观念。尤其是唐朝在土地所有制上的巨大转变,推动了中国封建王朝由农业社会到商业社会的过渡,为后来宋王朝的繁荣提供了有利的制度借鉴。
〖Four〗、在封建王朝中,社会的繁荣稳定源于皇帝施政布策的裨益,宋王朝对于文士人才十分重视,并提倡广开言路,优化官僚队伍的人才质量,并在地方上广设学堂,所以宋代人对读书十分热衷,人员整体素质有所提升。
〖Five〗、宋代的经济政策独树一帜,国家财政收入结构多元,以农业立国,但却以工商业养国。政府不仅不抑制商业,反而还鼓励经商,非但不抑制社会土地兼并,反而还提倡土地自由买卖,优化城市营商环境,给商人们创造了适宜的营商空间,造成了宋朝的财政收入一多半来自商业税的“怪象”,类似于市场经济的雏形,结果商品流通的速率越来越快,民间经济十分活跃,甚至还出现了纸币用于商品交换。
〖One〗、在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
〖Two〗、基本上确立了封建社会科举考试制度的基本形式,使科举成为一种固定的选拔人才的制度。
〖Three〗、以科举为途径,许多人读书做官,刺激了教育事业和文化的发展,为我国灿烂的古代文化增添了活力。
〖Four〗、消极影响:使学校教育受到冷落。统治者只重视科举选拔人才,而忽视了兴建学校培养人才,把人才的培养和选拔完全割裂。助长了士人名利之心,侥幸奔竞之风。
古代人并不是跪着看书,应该是跪坐,跪坐是屁股坐在小腿上,而不是像跪着那样直起身子。唐朝末期许多外族进入中原地区,就把高桌高椅带进了中原,慢慢被大家接受,所以从宋朝以后,人们就坐在椅子上看书写字了,而唐末以前,人们都是跪坐在塌上看书写字。
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