唐朝时进一步发展了科举制

网络- 2024-01-22 00:59:35

唐朝时进一步发展了科举制

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本文目录

  1. 武则天,唐玄宗时科举制有何发展
  2. 隋朝,唐朝,明朝,宋朝科举制的演变
  3. 隋唐科举制对九品中正制的发展

[One]、武则天,唐玄宗时科举制有何发展

〖One〗、武则天对中国科举制的发展有三大贡献:第一大贡献,是提高了进士科的地位;第二大贡献,是充分发挥了制举的作用;第三个贡献,是开创了武举的先河。

〖Two〗、科举制度在唐玄宗时,诗赋成为进士科主考内容。玄宗曾在长安和洛阳的宫殿八次亲试应试者,录取很多有真才实学而出身低微的人。但是当时出仕者依然以功勋贵旧的世家子弟为主,科举选拔出的人并不多,地位相对来说也不如前者重要。

〖Three〗、开元年间,玄宗皇帝任用中央高级官吏主持科举考试,提高了科举考试的地位,由此也打压了世家子弟和功勋贵旧垄断国家官职的现象。并在玄宗以后为历朝历代沿用。

[Two]、隋朝,唐朝,明朝,宋朝科举制的演变

〖One〗、隋朝:隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员,隋炀帝设进士科,科举制正式形成。

〖Two〗、唐朝:唐太宗设明经科、武则天首创殿试和武举、唐玄宗采用高官主考,科举制得以完善。

〖Three〗、宋朝:殿试成为定制、采用糊名法(密封)、还有三级考试(乡试、省试、殿试),科举制得以进一步发展。

〖Four〗、明朝:开始"八股取士",在《四书》、《五经》范围内命题,而且必须是朱熹集注,读书人不能发表自己的见解,许多考中做官的人成为皇帝忠实的奴仆。所以说:八股之害,胜于焚书。

[Three]、隋唐科举制对九品中正制的发展

隋唐时期的科举制度对九品中正制的发展主要体现在以下几个方面:

1.隋文帝时期,各州开始从朝廷选拔三人参加秀才、明经等科举,通过者可以入仕。到了大业时期,明经、进士两科正式成立,试策的科举制度基本形成。这一时期,科举制度使读书、考试、做官形成了一条龙,使士大夫们的“入仕”目的更加清晰,并且在公平方面得到了极大提高。同时,改变了世族和家族对官员的任用和选拔,让平民子弟有了升迁的可能。

2.隋朝的科举制度虽然已经初具规模,但与后来的科举相比,还是存在一些不同。隋朝的科举并没有专门的行政机关,选拔人才的方式与察举制有些类似,都是由地方官员举贤,但这些被举荐的人才最终需要通过朝廷的科举考试才能入仕。

3.到了唐代,科举制度得到了进一步的传承与发展。唐代科举分为常科和制科,常科每年都会举办数十科,其中以明经和进士最为重要。明经科以经学为主,进士科以诗文为主,难度相差甚远。虽然科举制度是庶民上位的途径,但依然规定商人、戏子、下九流的门阀子弟都不得参与。

4.宋朝的科举制达到了鼎盛时期,当时的官员们对于科举的重视程度甚至超过了隋唐。为了进一步选拔人才,宋朝进行了许多改革,例如宋太祖赵匡胤甚至亲自“面试”,以确定出最杰出的人才。

5.到了明清时期,科举制度逐渐僵化并走向衰落。

总结来说,隋唐时期的科举制度是在九品中正制废除后出现的,它改变了以往世家大族垄断仕途的局面,使平民也有了升迁的机会。

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